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舟山助孕
版本:v8.6.4
类别: 生殖代生孩子医院
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时间:2021-12-02 17:45:57

舟山助孕 游戏介绍


	            

          探访“没有围墙”的老年大学 “银发浪潮”下老年教育受热捧

          太原老年开放大学的钢琴课堂。 向上 摄

          中新网太原12月3日电 题:探访“没有围墙”的老年大学 “银发浪潮”下老年教育受热捧

          作者 杨静 屈丽霞

          弹钢琴、跳舞、书法、手机课……3日,在山西太原老年开放大学,老人们忙碌于各个课堂之间,课堂生活丰富有趣。在人口老龄化大趋势下,老年教育越来越受到青睐。老年人不再满足于“老有所养”,而是追求“老有所学”“老有所乐”。

          “十四五”时期,中国60岁及以上老年人口预计将超过3亿,占总人口比例将超过20%,中国将进入中度老龄化社会。

          80岁的马忠从2016年起就报名学习太原老年开放大学的智能手机课,如今已经依次学习了初级、中级、高级班,课程为他解锁了不少现代社会新技能。

          太原老年开放大学的书法课堂。 向上 摄

          “以前手机仅是通信工具,用来接打电话,接收短信。”马忠说,现在手机已经成为他离不开的“朋友”,订外卖、导航都需要用到手机,“尤其是疫情防控期间,不管去哪我都可以自己找出健康码和行程码,不用麻烦别人了。”

          除了智能手机课,舞蹈、书法、绘画、钢琴等很多课程都是老年大学的热门课程。

          “有些受大家喜欢的专业,如唱歌、书法、绘画等,人数多,有时候就开两个班。”太原老年开放大学校长时耐敏说,老年教育起步较晚,随着社会开始关注老年群体、开展老年教育,大家逐渐意识到老年教育的重要性,是终身教育体系不可或缺的重要组成部分。

          智能手机课上,老师将中新网直播画面投屏到大屏幕上与老人们观看。 向上 摄

          老年教育是老年人社会参与的途径和过程,能为老年人提供社会参与的技能支持和知识保障。为此,太原老年开放大学通过各项措施拓展教学边界,打造“没有围墙”的老年大学。

          时耐敏介绍,学校将进一步加大体系建设,加大资源共享,即依托太原社区大学,把县区、社区街道、企事业单位等的资源整合利用,进行联通联用,建立一个更大的学习服务资源平台。“同时,发挥大学的资源优势,在课程体系设计、学习资源建设、科研课改等方面起到引领带动作用。开展教学研究和理论研究,不断推动老年教育创优提质,向前发展。”

          太原老年开放大学的舞蹈课堂。 向上 摄

          中共中央、国务院于2021年11月18日通过《中共中央、国务院关于加强新时代老龄工作的意见》,提出将老年教育纳入终身教育体系,推动扩大老年教育资源供给。在此背景下,各地都在积极探索,作出有益尝试。

          “我们要把‘学养结合’老年教育教学模式不断在实践中探索和研究,做成可复制、可推广的学习模式,来带动、推动全社会关注老年人和老年教育,为构建服务全民终身学习的教育体系贡献力量。”时耐敏说。(完)

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